Veckobrev v.49

Hej!

Ja, det här blev minst sagt en annorlunda vecka… Vi fick ställa om till distansundervisning från ena minuten till den andra.😅 Detta pga att min dotter testats positivt för covid. Så… fröken hemifrån i teams och bästa Åsa fick helt ställa om sina arbetsuppgifter i veckan och finnas med hela skoldagarna i klassrummet. Tusen tack till dig Åsa, hade inte varit genomförbart utan dig.💕 Klassen fann sig snabbt och tyckte det var både spännande och roligt att bli instruerade och coachade direkt in i hörlurarna.💕 Med tanke på att vi väntar in fem iPads som är på skärmbyte och att vår projektor bestämt sig för att bara lägga av så tycker jag att vi genomfört veckan med bravur! Heja oss!🌟🍀💕

Vi arbetade med bråk och programmering i matematik. Vi ritade bildserier och skrev utifrån dem på svenskan. Vi övade även läsförståelse. Det har öppnats julkalender, ibland i litet format på Åsas iPad då projektorn helt strejkat. Vi har haft Georg Riedel-quiz på musiken. Läst, pratat och skrivit engelska. Lärt oss om Judendom och Islam. På bilden fortsatte vi vårt vintertema, ”Hus med snö” och ”Pingvinen”. Ja, hej vad vi har jobbat på!🌟

Några kompisar har hängt med på våra lektioner hemifrån, trots snoriga näsor och halsont. Grymt jobbat!🍀

Här kommer några fina bilder från textilslöjden:

Idrott v.50:

På torsdag firar vi som vanligt Nobeldagen. Barnen har skrivit sina bidrag i veckan. Det var en dikt, faktatext eller berättande text på temat grit. Alla ville inte vara med och tävla vilket såklart är helt ok.
Om man vill får man klä upp sig lite extra på torsdag. I matsalen kommen en Nobellunch att serveras.🌟

vecka 50:

måndag: idrott inne, dans (blå grupp)

tisdag: Läsuppdraget (kap 14) tillbaka!

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! Nobellunch

fredag: luciafredag

OBS! Höstterminen slutar fredagen den 18/12.

Nu är det äntligen dags för en välförtjänt helg för oss alla!

Trevlig helg och ta hand om er!💕

Veckobrev v.48

Hej!

I veckan har klassen arbetat på fint som vanligt!💕 På mattelektionerna har barnen arbetat med statistik framme hos mig vid bananbordet. På någon station övas det multiplikation och vid en station har Platon haft schackskola. Att använda barnen som lärresurser för varandra är ett uppskattat inslag.

På SO:n arbetar vi med världsreligionerna och klassen är indelade i grupper. Varje grupp ansvarar för varsin religion. Uppdrag 1:

Först ut var gruppen ”Kristendom”. De redovisade sin uppgift och därefter läste jag för klassen ännu mer om kristendomen från vår SO-bok. Nästa vecka tittar vi närmare på Judendomen.

På bilden inledde vi vårt vintertema. Första bilduppgiften var granar i snölandskap. Granarna tillverkades av frökens gamla utlästa pocketbok! Nu är det bara den riktiga snön som fattas….😊

Nu hittar ni våra kokböcker i barnens iPad! Så härligt att få några nya matlagningstips! Hanna har redan hunnit provat Arvids fattiga riddare!🌟

På musiken lyssnade vi på och sjöng några sånger av Gullan Bornemark. Vi kom fram till att om man jämför hennes texter med Lennart Hellsings så hade Gullan en mer lärande tanke med sina texter t ex Herr German. Lennarts var mer fantasifyllda.

Sen Steningehöjdens start 2014 har vi haft utdelning av Nobelpris och ätit en finare Nobellunch på självaste Nobeldagen 10/12. Det tänker vi göra även i år. Precis som 2014 kommer det i år att delas ut pris i litteratur. Eftersom skolans tema för i år är #getthegrit så kommer texterna handla om just grit. Man väljer mellan texttyperna dikt, faktatext och berättande text. I klassen har vi ännu bara arbetat med faktatexter och berättande texter så för oss blir det lättast att välja mellan dessa. De som vill får sedan lämna in sitt bidrag till Nobelkommittén. Heja 3B!🍀 Man kan förbereda sig i helgen genom att tänka ut vad man vill skriva om. Vi har pratat om det idag och tipsat varandra på skrividéer. På måndag kommer vi att skriva texterna.

Se film inför onsdag här!

Nu är det en klass i taget som bestämmer veckans Häng med. Till nästa vecka är det en av våra ettor som bestämt följande:

🍀Uppdrag: Kan du träffa ribban med fotbollen?

🍀Levla: 5 ggr?

🍀Fredagsfinal: jultröjefredag


Vecka 49:

måndag: idrott ute pga renovering av idrottshall, dans (blå grupp)

tisdag: Läsuppdraget (kap 13) tillbaka!

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag hem!

fredag: jultröjefredag

Trevlig helg!

Iva fingervirkar på textilslöjden!💕

Veckobrev v.47

Hej!

Vi har haft en härlig vecka i vårt klassrum! Det är verkligen ren glädje att arbeta med klassen varje dag. En nyfiken och entusiastisk klass!❤️
Nu har vi många sjuka på skolan både bland personal och elever. Det kommer nog se ut så hela vägen fram till jul. Håll i, håll om och håll ut! Rekommendationen för barn i grundskolan är fortfarande att vara hemma vid minsta symptom av feber, halsont och snuva. Sedan är det två symptomfria dagar innan man kommer tillbaka till skolan igen.🙏 Om man är hemma, men känner att man har arbetsork så är det bara för ditt barn att skriva till mig i teams så hjälper jag till med uppgifter att göra hemma. Mycket är svårt att göra hemma, men vissa saker går såklart bra.🍀

I veckan tittade vi närmare på konstnären Piet Mondrian och inspirerades av hans verk.

På musiken kommer vi nu under några veckor att arbeta med barnvisor. I veckan lyssnade vi på några av Lennarts Hellsings tonsatta barnvisor. Vi lyssnade noga på texterna och analyserade dem. Vi kom fram till att Lennart hade en otrolig fantasi! Sedan sjöng vi såklart sångerna. En favorit blev ”Maskeradbalen”, vilken tokig text!

Nu har vi kommit till kapitel 12 i Nyckeln till skatten. Det pratades en hel del om mat, stuvade makaroner och köttbullar, i kapitlet. Då ska väl inte vi vara sämre… vi ska göra ”Klassens kokbok”! Barnen har fått en mall där de ska fylla i receptet på en favoritmaträtt hemifrån. Sen sätter vi ihop alla favoritrecept till en gemensam kokbok som alla får! Det blir grejer det!🌟 Receptet ska vara ifyllt till på tisdag!

Just nu läser vi ”Edward Tulanes fantastiska resa” högt i klassen. En mycket fin berättelse om en porslinskanin. Hör efter med ditt barn vad som har hänt i boken hittills!🍀

Klassen fick välja ut en familjemedlem och göra en tankekarta om. Utifrån tankekartan fick de sedan skriva en text. Tankekartan blev ett bra stöd när det var dags att skriva sin text.

Idrott nästa vecka:

vecka 48:

måndag: idrott, dans (röd)

tisdag: Läsuppdrag (kap 12) tillbaka! Favoriträtten ifylld!

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag:

Ha en fin helg!😍

Veckobrev v.46

Hej!

Den här veckan har det varit barnboksvecka. Varje lektion i klassrummet har vi startat med läsning. Det har verkligen varit mysigt!🌟 Efter varje lässtund har barnen räknat hur många sidor de hunnit läsa och sedan antecknat i sitt protokoll. På måndag räknar vi ut hur många sidor klassen har läst tillsammans! Bra jobbat!🍀

Varje klass har också fått vara med och rösta fram böcker som ska köpas in till vårt skolbibliotek.

Klassen har kämpat på bra och skrivit klart ”Den magiska dörren” digitalt och analogt. De digitala ljudböckerna kommer upp här på bloggen snart och kommer även finnas i skolans bibliotek som qr-koder. Då kan skolans elever scanna av qr-koden och lyssna på våra ljudböcker. På så sätt kommer klassen få känna sig som riktiga författare med riktiga mottagare.🍀 Varje barn har själv fått bestämma om de vill ha sin ljudbok på bloggen och i biblioteket.

På bilden fortsatte vi med porträtten i Andy Warhols stil. Alla har inte hunnit med de sista svarta konturerna, men här är två färdiga, titta så läckra de blev!🌟

På mattelektionerna har vi arbetat med texttal när det ändå är barnboksvecka. Vi har ”handen” som hjälp. Den ger oss en bra struktur på hur vi ska lösa ett texttal. Vill man öva mer på texttal hemma så har jag lagt en lathund här på bloggen under ”NOMP💫”, ”Textuppgifter”.

Idrott vecka 47:

Här kan barnen se filmen till ”Alle man ombord”.

Häng med nästa vecka:

Utmaning: Hur många gånger kan du kicka en fotboll?

Fredagsfinal: Fotbollfredag

Vecka 47:

måndag: dans (blå grupp), idrott

tisdag: Läsuppdraget (kap 11) tillbaka!

onsdag: idrott

torsdag: Nytt Läsuppdrag hem!

fredag: fotbollsfredag

Ha en fin helg!🍁

Veckobrev v.45

Tack!❤️🙏

Igår när jag kom möttes jag av en väldigt vacker blomma från er. Jag blev otroligt rörd över er fina gest. Att förlora sin mamma är verkligen inte lätt. Min älskade mamma har haft Alzheimers sjukdom i över tio år, så jag har sörjt henne i många år. I söndags kväll somnade hon in efter att vi vakat över henne i en vecka. Hon somnade in när jag höll hennes hand. Fint på något underligt sätt att få finnas där så som hon i sitt friska liv alltid funnits för mig.
Tusen tack fina ni!❤️

Eftersom jag trivs så fantastiskt bra med klassen och Åsa så har det varit skönt för mig att vara här hos dem under lektionstid. De ger mig sån positiv energi och jag får fokusera på andra saker.🙏

I veckan har vi fortsatt på vårt Andy Warhol tema. Barnen tog en selfie som de sedan kalkerade på bakplåtspapper. Vi fyllde sedan i blyertskonturerna med en svart färgpenna. Nästa vecka ska porträtten få popkonstfärg på sig. Fortsättning följer…

Vi har skrivit det näst sista kapitlet i Den magiska dörren. Passande nog kommer våra böcker att bli färdiga under bokveckan nästa vecka!

Tyvärr kommer författarbesöket, som vi skulle få under bokveckan, skjutas upp pga Corona. Under bokveckan kommer vi att starta alla lektioner med att läsa. Barnen ska få räkna ihop hur många sidor de läser under veckan. Sedan räknar vi ut hur många klassen läst tillsammans och hur många sidor hela skolan läst sammanlagt.🍀

Vi tittade lite närmare på vårt svenska språk här i veckan och hittade många spännande idiomatiska uttryck. Om man inte kan svenskaspråket väldigt väl så får dessa uttryck en helt annan innebörd. Barnen fick illustrera dessa feltolkningar…

I matematikens magiska värld har vi arbetat med 7:ans multiplikationstabell i veckan. Om man känner sig osäker är det bara att öva vidare på egen hand i NOMP. Barnen hittar lathunden för multiplikation i NOMP här på bloggen på sidan som heter just ”NOMP💫”.


Tyvärr kommer Teknikdagen med Naturskolan ställas in pga Corona.

Idrott v.46:

Här kan klassen se hur doppboll går till!

Enligt nya riktlinjerna ska eleverna inte byta om och duscha efter idrotten. Rekommendationen från idrottslärarna är att eleverna de dagar de har idrott har kläder som är lämpliga att röra sig i samt gärna inneskor/strumpor med halkskydd.

Häng med nästa vecka:

🍀 Utmaning: Vilken veckodag läser du flest sidor i din bok?

🍀 Fredagsfinal: Mys/pyjamasfredag

Vecka 46:

måndag: idrott inne

tisdag: Läsuppdraget (kap 10) tillbaka!

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag: mys/pyjamasfredag

Ha en fin helg!

Veckobrev v.43

Hej!

Den här veckan började på allra bästa sätt, ett nytt spännande äventyr tillsammans med Naturskolan! Vi fick en riktigt härlig höstdag, krispig och solig. Höst när den är som bäst.🍁 Vi tittade på hösttecken, lärde oss en hel del om svampar, smög förbi ett grävlingsgryt och hittade en hackspettsmedja. Så mysig dag!💕 Tack Naturskolan för ännu en trevlig och lärorik dag!

I vårt skrivprojekt ”Den magiska dörren” har vi nu kommit fram till kapitel 7. Berättelsen kommer totalt bestå av 9 kapitel. I det här kapitlet övade barnen på att göra berättelsen spännande med hjälp av adjektiv och adverb.🌟

Vecka 46 är det barnboksveckan och på höjden ska vi ha ”Hela skolan läser”. Det innebär att vi startar varje lektion med 10 minuters läsning. Det gäller även oss pedagoger!🍀 Mysigt! Det kommer dessutom bli extra mycket högläsning, även om vi en vanlig vecka också har mycket högläsning. Det är en otroligt tacksam klass att läsa högt för! En favoritstund för oss alla!💕

Som om det inte vore nog…under v.46 kommer vi dessutom få ett författarbesök till klassen! Det är ingen mindre än Mats Wänblad som kommer. Låter namnet bekant? Det är Mats som har skrivit våra böcker som vi använder i Läsuppdraget. Böckerna om ABC-klubben. Ska bli riktigt skojigt!🍀

På bilden pratade vi om Andy Warhol och popkonst. Vi lärde oss bl.a att Andy hade 25 katter, alla hette Sam…😅 Bilduppgiften var just att rita katten Sam och färglägga i någon av popkonstens glada färger!

På mattelektionerna den här veckan har vi repeterat den digitala klockan. Om man fortfarande känner sig osäker på den och den analoga klockan så är det bara att ta hjälp av sidan ”NOMP💫” här på bloggen. Där hittar ni var i NOMP man kan öva mer hemma! Heja heja!🌟

Vi har arbetat klart med NO-området ”Förändringar”. Efter lovet drar vi igång SO-området ”Om religion”.

Kommer ni ihåg att barnen berättade för er på utvecklingssamtalet om läshastighetstestet H4 som vi hade gjort i början av terminen? Nu var det dags för en ny omgång. På 1 minut ska de läsa så många ord som de hinner. Hör efter hur det gick för ditt barn!
Heja alla barn och tappra föräldrar, bra kämpat med Läsuppdraget där hemma!🍀💕 Du är en viktig pusselbit i ditt barns läsutveckling.🙏

Varje år i samband med FN-dagen tittar vi närmare på barnkonventionen. Idag tittade vi på en film, lyssnade på några sånger och samtalade om detta otroligt viktiga ämne.❤️

Nu väntar ett välförtjänt höstlov! Jag skickar med ett höstbingo som man kan roa sig med om man vill!🍀

Elevrådet tar nu över och bestämmer skolans ”häng med”, både uppdrag och fredagsfinal. Vi återkommer så fort de gjort en ny planering!

Det är så roligt att många i 3B vill vara med på både uppdragen och fredagsfinalerna!🍀

V.44 = HÖSTLOV, fritids stängt måndag

vecka 45:

måndag: idrott inne, dans (blå grupp)

tisdag: Läsuppdraget tillbaka (kap 9)!

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag:

Ha nu ett magiskt höstlov!🍁🎃

Veckobrev v.42

Hej!

Vilken fin friluftsdag vi fick i onsdags! Åk 6 hade planerat stationer för oss 3:or. Vi fick lära oss om första hjälpen, kläder, allemansrätten och elden bl.a. I klassens utvärdering fick dagen högt betyg, 4,54 av 5 möjlig!🌟 Lärde sig klassen något under dagen….?

”Jag lärde mig att regnkläder smälter i torkskåpet.”

”Jag lärde mig hur man gör en eldstad.”

”Jag lärde mig att det finns coola skor som tål vatten. Dem heter gore tex.”

”Jag lärde mig att man inte ska tvätta regnkläder med tvättmedel.”

”Jag lärde mig att om man får ett sår i skogen kan man linda en sjal runt såret.”

”Jag lärde mig att man inte ska hålla marshmallowsen för nära elden.”

I veckan skrev vi kapitel 6 i Den magiska dörren. I det här kapitlet övade vi på att skriva en punktlista. Fantasin flödar och det är ett härligt gäng författare som varje vecka tar sig an nya utmaningar i varje kapitel! Tre kapitel kvar!🌟

Nästa vecka är det full fart mot höstlovet!🍁 Vi rivstartar v.43 (må 19/10) med ett spännande äventyr tillsammans med Naturskolan. Vi ska på Höstvandring och kommer vara utomhus hela dagen. Vi tar med korv, bröd och frukt från skolan. Det enda barnen ska ta med är en vattenflaska. Kläder efter väder såklart! IPaden får stanna hemma den här dagen.

Idrott v.42:

Häng med v.43:

🍀Uppdrag: Kan du få tre stickor att stå mot varandra
som i en pyramid? Klarar du det på under 1 min?

🍀 Levla: Kan du bygga ett korthus i tre våningar?

🍀Fredagsfinal: spökfredag

Här kommer en liten film från en rast i veckan:

vecka 43:

måndag: Naturskolan (ta med vattenflaska, lämna iPad hemma)
tisdag: Läsuppdraget tillbaka! (kap 8)

onsdag: Idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag: spökfredag👻

vecka 44 = HÖSTLOV🍁

Vecka 45 efter höstlovet är det barnboksveckan. Den veckan kommer vi såklart satsa ännu mer på läsning och böcker!🍀

Ha en fin hösthelg!🍄

Veckobrev v.41

Hej!

Ännu en fullspäckad och härlig vecka lider mot sitt slut! Klassen har arbetat flitigt och vi har fått en hel del gjort!🌟 På mattelektionerna har vi övat uppställning i subtraktion med växling. Det här observerar jag:

🍀skriver du talsorterna under varandra…

🍀 börjar du räkna med entalsraden…

🍀 stryker du över tiotalssiffran och skriver 10 över entalsraden…

🍀 tar du hänsyn till strecket över tiotalssiffran när du subtraherar tiotalen…

På de andra mattestationerna har vi bl a arbetat med multiplikation,additionsuppställning, spelet plump och mattebegrepp. Mattebegrepp skriver barnen i sin mattebok i keynote. Här är veckans begrepp:

På musiklektionen tittade vi på filmen ”The snowman”. Under filmens gång fick barnen några frågor att fundera kring.

På bilden arbetade vi med varma och kalla färger. Barnen målade en solnedgång och ett böljande hav. Solnedgången skulle färgläggas med varma färger och havet med kalla. Den här gången fick barnen själva välja om de ville färglägga med vattenfärger, pastellkritor eller vanliga färgpennor. Konturerna gjorde de som vanligt med svart tuschpenna och skissen med blyerts. Så imponerad av alla våra konstnärer!🤩💕

Jag försöker alltid skapa klassbloggar som en lärplattform också. Nu har jag fyllt på med engelskasånger som man kan öva på hemma om man vill. Jag lägger in sånger som passar teamet som behandlats i veckan i vår engelskabok. Den här veckan hette kapitlet i boken ”Get on the bus”. Då fick det bli en fordonsång.
Under varje engelskalektion planerar jag in övningar så barnen får prata, skriva, lyssna och läsa engelska. Här ser ni lite vad vi arbetade med på dagens lektion:

onsdag (14/20) nästa vecka är det friluftsdag. Det är våra faddrar i åk 6 som anordnar dagen för oss. Som jag skrev i förra veckobrevet så tar skolan med ciabatta, dryck och frukt till alla barn. Vill man ta med korv går det bra då det kommer att finnas en eld. Vi kommer hålla till i Björnkälla. Skoldagen börjar och slutar i klassrummet så ta med iPaden!

Idrott v.42:

Här hittar du filmen till leken Harry Potter!

Häng med v.42:

🍀Uppdrag: Kan du få ett mynt att spinna i 15 sekunder?

🍀Levla: I 30 sekunder?

🍀Fredagsfinal: Funfriday


Måndag 19/10 Höstvandring

Dags för ännu en dag med Naturskolan! Skolan tar med korv, bröd och frukt till alla barn. Barnen kan ta med en vattenflaska hemifrån. Den här dagen kan iPaden vara kvar hemma.

HÖSTLOV vecka 44

Vecka 42:

måndag: dans (röd grupp), idrott inne

tisdag: Läsuppdraget tillbaka! (Kap 7)

onsdag: FRILUFTSDAG, iPaden med till skolan

torsdag: Nytt Läsuppdrag med hem!

fredag: funfriday😂

Ha en fin helg!🍁

Veckobrev v.40

Hej!

Efter en kort skolvecka är det fredag igen! Det kom lägligt med en lite kortare vecka så att vi kunde jobba färdigt med flera pågående uppgifter. Bl a så hann klassen göra färdigt sina tesseleringar på bilden. Efter linjer gav vi oss på former. Vissa geometriska former tesselerar, dvs täcker en yta utan mellanrum eller överlappning. Ett exempel på en tesselerande figur är sexhörningen. Klassens färdiga konstverk pryder nu väggen utanför klassrummet. Grymt jobbat 3B! Noggrant och engagerat arbete som vanligt!🌟

Vi hann även med ett nytt intressant experiment från vår NO-låda ”Förändringar”. Den här gången skulle två fasta ämnen, salt och grus, först blandas och därefter separeras. Hör efter med ditt barn hur experimentet gick till!🧪

Nu har alla i klassen genomfört sina utvecklingsamtal! Strålande genomfört dessutom!🌟 Många har satt upp som mål i matematik den analoga klockan eller multiplikation. Både klockan och multiplikationstabellerna 1-9 är jättebra om man kan vid slutet av åk 3. Då gäller det att öva. Vi övar såklart mycket i skolan, men flera behöver öva vidare hemma. Det gör man enkelt och bra i appen NOMP som barnen har på sina iPads. Där kan jag dela ut uppdrag, men de kan också arbeta på egen hand. För att hjälpa er har jag gjort två lathundar. En till klockan (både analoga och digitala) och även en till multiplikation. Med hjälp av dessa ska det vara lättare för er där hemma att hitta de uppgifter just ditt barn behöver öva på. Jag kommer att lägga dem på en egen sida här på bloggen som jag döper till NOMP.

Blå = digitala klockan
🌟 = hela klockan
🌟 = alla multiplikationstabellerna

Idrott vecka 41:

Häng med vecka 41:

🍀 Uppdrag: Kan du behålla en tärning på handens baksida medan du sätter dig ner på golvet. Stå upp och sitt ner 3 gånger.

🍀 Levla: Klarar du det 6 gånger?

🍀 Fredagsfinal: Gulfredag💛

Viktiga datum framöver:

Onsdag 14/10 Friluftsdag

Vi kommer tillsammans med våra faddrar i åk 6 ha en friluftsdag. Skolan tar med ciabatta, Festis och frukt från matsalen till alla barn. Bättra på matsäcken om ni vill! Det kommer finnas en eld om någon vill ta med sig korv att grilla. Vi startar och avslutar i klassrummet så ta med iPaden som vanligt!

Måndag 19/10 Höstvandring

Dags för ännu en dag med Naturskolan! Skolan tar med korv, bröd och frukt till alla barn. Barnen kan ta med en vattenflaska hemifrån. Den här dagen kan iPaden vara kvar hemma.

HÖSTLOV vecka 44

Vecka 41:

måndag: dans (röd), idrott inne

tisdag: Läsuppdraget tillbaka (kap 6)

onsdag: idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag hem!

fredag: Gulfredag💛

Trevlig helg!

Veckobrev v.39

Hej!

Idag är det idrottens dag! Det firade vi med cykelturer för de som ville på rasterna. Full fräs i skoljoggenspåret!🤩 Barnen trampade på som bara den och med ett stort leende på läpparna! En och annan hjältemantel fladdrade bakom när fredagsfinalen idag var hjältefredag!🍀 Underbara barn!💕Hade man inte cykel kunde man välja mellan att leka kvar på skolgården eller springa med cyklisterna!😅

I veckan skrev klassen kapitel 4 i Den magiska dörren. Nu skulle huvudpersonen gå in genom den magiska dörren för första gången. I det här kapitlet övade vi på att beskriva en miljö.

På veckans musiklektion fick barnen lyssna på ett klassiskt stycke, ”The carnival of the animals”. Ett långt musikstycke som handlar om en lång parad av djur som går förbi. Vi lyssnade på 5 olika djur och klassen fick blunda och lyssna och gissa vilka djur som spelades. Jag blev riktigt imponerad av barnens gissningar!🌟

På NO:n arbetar vi med vår experimentlåda ”Förändringar”. Varje experiment är uppstyrt med ett tydligt mål. Sedan följer en funderaruppgift där arbetsparen funderar tillsammans och vi delar med oss av funderingarna i helklass. Sedan är det dags för själva utförandet av experimentet. Avslutningsvis dokumenterar vi våra resultat och förklaringar med bild och text. Mycket uppskattat av klassen!🧪

Nästa vecka är det studiedagar måndag (28/9) och tisdag (29/9). Skolan är då stängd, men fritids har öppet.

Idrott v.40:

Hänga med v.40:

🦒Uppdrag: Klarar du 20 armhävningar på en minut?

🦒Levla: Hur många klarar du på en minut?

🦒Fredagsfinal: mysfredag

Vecka 40:

måndag: STUDIEDAG

tisdag: STUDIEDAG

onsdag: Läsuppdraget (kap 5) tillbaka, idrott ute

torsdag: Nytt Läsuppdrag hem

fredag: mysfredag🍀

Ha nu en härlig helg!🍁