Veckobrev v.49

Hej igen!

Det är en lyx att få komma till jobbet varje dag, klassen är fantastisk!🌟 Klart det blir konflikter som vi reder i varje dag. Vi får ständigt coacha hur man är en bra vän. Men det fantastiska lugnet vi har i klassrummet, magiskt! Jag har höga krav, men tror väldigt mycket på att man behöver arbetsro för att kunna fokusera på uppgifterna. Känna lugnet i kroppen och inte behöva stressa.💞

Vi har ju även massage varje vecka. Där har klassen blivit riktiga massörer och njuter även av att få ta emot massage. Be om en massageomgång där hemma så visar de säkert gärna vårt ”massageprogram”.😊

Tack till Lileus pappa, Brian, som hälsade på oss i tisdags hela vägen ifrån Skottland!🍀

Iva var veckans stjärna och hon har visat oss många spännande saker. I tisdags fick vi ett boktips på en spännande bok om ormar.🌟 Nästa vecka är Cornelia O veckans stjärna.

Mysigt med december! Varje morgon öppnar vi en lucka i vår snällkalender med små uppdrag att utföra varje dag. Vi har även en digital kalender. I veckan har det varit allt möjligt bakom luckorna…. avsnitt av Sunes jul, julsånger, matteutmaning, hänga gubbe…. verkligen spännande!😊

Årets Nobelpris på Höjden är att designa och beskriva en app. Det här har vi arbetat flitigt med under veckan. Om man ville fick man lämna sitt bidrag till skolans Nobelkommitté. Det ville alla!👏🌟 Nobelkommittén valde ut 10 bidrag från hela skolan som gick till final. Dessa 10 bidrag sattes upp i matsalen och idag har klasserna varit och tittat på bidragen. Alla barn hade en varsin röst som de fick lägga på den appen de tyckte bäst om. Vinnaren? Den kommer att presenteras på måndag när det är Nobeldagen!

På Nobeldagen får vi Nobellunch i matsalen. Om man vill får man gärna klä sig lite extra fint den dagen! Vi har tittat på bilder från de riktiga Nobelmiddagarna.

Nu är det bara två veckor kvar av terminen och sista veckan kommer det bl a bli lite julpyssel. Om ni har tomma toarullar eller hushållsrullar tar vi gärna emot dem!👍

I går när vi läste ett kapitel i ”Sandvargen” så handlade det om universum och stjärnor. Efteråt tog vi reda på vilket stjärntecken alla barnen var födda i.

Den här veckan var det en extra sida på Läsuppdraget. Kämpa på där hemma med Läsuppdraget. På onsdag nästa vecka kommer terminens sista Läsuppdrag hem!👏

Vi har gjort en läs-kahoot i veckan. Det var mycket uppskattat. Här får man läsa 4 memingar och välja den som passar till bilden. Extra roligt var det förstås när det var bilder på barnen i klassen!

På engelskan sjöng vi ”Head, shoulders, knees and toes” och arbetade med ”my body”.

På mattelektionerna har vi övat på att lära oss dubblorna utantill. Utan att använda fingrarna.

Nästa veckas fredagsfinal är mysfredag. Alla som vill klär sig i myskläder den dagen!🍀

v.49:

måndag: idrott, Nobellunch

tisdag: Läsuppdraget med till skolan

onsdag: idrott, terminens sista Läsuppdrag med hem

torsdag: lucia (vi tittar på förskoleklasserna som håller i luciatåget)

fredag: mysfredag🍀

Ha en fin helg!😍

Veckobrev v.48

Hej!

Nu närmar sig jullovet med stormsteg, endast tre veckor kvar i skolan…., Men var är snön?🤔

Tack Hanna för väl utförda stjärnuppdrag hela veckan lång!🌟 Nästa vecka är Iva vår stjärna!

Idag hade skolan en adventsamling tillsammans i matsalen. Vi sjöng allsång och åk 2 berättade om advent. En mysig stund! Mindre mysigt på rasterna idag….  Det regnade hela dagen och vi blev väldigt blöta, men humöret var ändå på topp!😀

I veckan har  klassen planerat och skrivit julsagor. Den här gången skrev klassen sina sagor i par. Vilken härlig fantasi de har!👏

Nästa vecka fortsätter sagoarbetet med checklista och återkoppling på ett annat pars text.🎅

På matematiklektionerna den här veckan har vi tragglat 8-kompisar. Vill man öva mer hemma kan man använda apparna ”NOMP” och ”Tiokompisar”.

Tack till Hannas mamma, Helena, som var med oss hela dagen! Vi blir så glada när vi får besök! Ni är alltid varmt välkomna!💞

Hannas mamma är ju även fiollärare så vi bjöds på fiolkonsert idag! Riktigt duktiga musikanter!🌟

I december månad kommer vi inte att ha några alla med-uppdrag eftersom de flesta klasserna kommer att ha en värdegrundskalender med uppdrag varje dag. Däremot håller vi i våra fredagsfinaler. Så fredag v.49 är finalen: stjärna.🌟 Fri tolkning… ha på dig något klädesplagg/armband/hårband med stjärnor på eller rita en stjärna på handen… det finns många sätt att vara med på!

v.49

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdrag med tillbaka!

onsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! idrott

torsdag:

fredag: Var med på fredagsfinalen om du vill – tema stjärna🌟

 

Ha en fin första advent!🌟

Veckobrev v.47

Hej!

Tänk att det är fredag igen!😅 Den här veckan har vi fått lära oss mycket om vår stjärna Theo! Grymt jobbat!🌟 Nästa vecka är det Hanna som är vår stjärna!

Idag har fick man vara extra finklädd om man ville! Vi firar nämligen att Steningehöjden har blivit en ”Apple distinguished school”. Det finns totalt fyra skolor i Sverige som är det, vi är en av dem!🍀🦒 Heja oss!🌟 Håll utkik på Facebook och blogg vi kommer att förklara mer ingående vad det innebär.

I veckan har vi övat på 7-kamraterna på matematiklektionerna. Bl a så har vi spelat ”Uppochnerspelet”. Vi använder en tärning eftersom om man får en 5:a på tärningen och vänder upppochner på den så hittar man 7-kompisen…Fråga hemma hur spelet går till!

På idrotten har det dansats i veckan! Jenka och vår julavslutningsdans, Polynäs. Om ni tittar in på vår Facebook sida ”Höjdarna 11b” så ser ni två videoklipp på när klassen dansar Jenka!🌟💃🏼🕺🏻

Det är vår ”Bodenvecka”. Det betyder att två kompisar från vår klass arbetar i boden ca 15 min på lunchrasten. Alla i klassen arbetar en varsin rast, sen lämnar vi vidare ansvaret till nästa klass.

Vi har alfabetsraceat i veckan!🏎 Vi behövde öva på att skriva meningar. Lite längre meningar. Så varje mening skulle innehålla minst fyra ord. I första meningen börjar första ordet på bokstaven A. Nästa mening påbörjas med bokstaven B. Sen racear man på i sin takt. Här får man verkligen släppa loss sin fantasi!🌟

Nästa vecka tar vi i 1B emot ett till studiebesök. Även den här gången är det två lärare från Sollentuna som kommer. Vid förra besöket fick vi beröm för vårt arbetssätt och vår magiska arbetsro! Heja 1B! 🌟Fröken är så stolt över er!!😍

På fredag nästa vecka har skolan adventsamling. Åk 2 kommer berätta vad advent är och vi kommer sjunga några allsånger, mysigt!

Nästa veckas alla med-uppdrag är ”Hjälp till med något du inte brukar hemma”. Kanske laga mat, duka fram, töm diskmaskinen, bädda sängen, dammsug….

Fredagsfinal: Ta på dig något rutigt!

Personalen på Höjden påminner om varma kläder nu när det börjar bli kallt! Det är många barn som har frusit på rasterna den här veckan.☃️

v.48:

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdrag tillbaka till skolan! Studiebesök🍀

onsdag Nytt Läsuppdrag med hem! idrott

torsdag:

fredag: adventsamling

 

Trevlig helg!💞

Veckobrev v.46

Hej!

Åh, vad roligt det har varit att se Leona utföra alla stjärnuppdrag! Hon hade full koll på vilket uppdrag hon skulle utföra varje dag. ”Du behöver inte påminna mig Ida” sa hon!🌟 Nästa vecka är det Theo som är veckans stjärna, spännande! Uppdragen hittar ni här på bloggen eller i OneNote.

Idag var vi randiga på längden och bredden!😊

På bildlektionen i veckan gjorde klassen rivteckningar. Vi använde oss av ”rivteknik” för att göra ett clownansikte. Inga pennor eller saxar fick användas! Först hade vi en spännande diskussion innan vi började riva. Hur ser en clownnäsa ut? Vad har en clown på huvudet? Hur ser ett ögonbryn ut? Vilken form har ögat? Vad är det för svart prick i ögat? Hur högt upp sitter näsan? Öronen? Vi tittade oss i spegeln under tiden som vi jobbade…. Det blev riktigt härliga bilder, även fast några till en början tyckte det var lite läskigt att riva och inte få till det perfekt.

Fantastiska, va?😍

Vi har skrivit färdigt våra sagor.🐉 En kompis har återkopplat och vi har förbättrat våra sagor utifrån återkopplingen. När barnen har ritat till sin saga får de själva välja om de vill att jag ska publicera sagan. Ni hittar de färdiga (och de jag fått ok på att publicera…) under barnets namn här på bloggen! Ge gärna en kommentar till ditt barn!💞

I måndags fortsatte vi spela schack. Vi lärde oss hur kungen och tornet går.

På NO:n har vi lärt oss svampens delar.🍄

Mycket text i Läsuppdraget nu…, kämpa!👊 Visst har barnen blivit duktiga på att läsa! Stor skillnad mot början på terminen, men ännu bättre kan de bli! Öva flera gånger varje vecka.🍀 I veckans kapitel hade Asta en läxa att räkna mattorna hemma. Om någon i klassen vill räkna sina mattor hemma så får de gärna det! Högst upp i läsprotokollet finns en ruta där ni kan fylla i antalet mattor.

Idag hade vi IUP-tid. Då arbetar man med de uppgifter man själv behöver öva på för att nå sina IUP-mål som vi satte upp på utvecklingssamtalet. (IUP = individuell utvecklings plan) Det kommer vi att göra en stund varje fredag. Klassen tyckte att det var roligt. Det blev som hemliga uppdrag eftersom uppdragen var så olika från barn till barn. Jag valde snabbt att byta ut namnet på lektionen till ”Hemliga uppdrag”…, det lät ju mycket roligare…, men var såklart noga med att berätta syftet med lektionen.🌟

Idag fortsatte vi också med Mattespelet! Mycket uppskattat av klassen! Några hade levlat, vilken lycka! Några märkte att de hann räkna fler uppgifter än förra gången! Heja 1B!👏

Vi hann även med lite programmering. Idag var uppdraget att få 3 karaktärer att tävla från ena sida till andra. En karaktär skulle vara långsam, en snabb och en mittemellan. Vi arbetade i appen ”Scratch jr”.

412CFCC6-5EC8-4A9B-9955-B4506CD1B21D

Hur har det gått med veckans ”alla med-uppdrag” (ge (minst) 3 komplimanger till vuxna) Har ni fått några kommentarer där hemma?🍀

Nästa veckas ”alla med-uppdrag” är:

Ge (minst) 3 komplimanger till personer du inte känner…

Fredagsfinal: finfredag

v.47:

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdrag tillbaka!

onsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! idrott

torsdag:

fredag: finfredag, storsamling

Trevlig helg!

Veckobrev v.45

Hej!

Vilket härligt välkomnande Platon har fått från sina nya klasskamrater! Heja 1B!🌟

I veckan var Julia veckans stjärna och hon har strålat hela veckan lång! Nästa vecka tar Leona över rollen som veckans stjärna!🌟

Den här veckan har gått jättefort tycker jag! Vi har hunnit med mycket t o m firat TVÅ födelsedagsbarn!🎈

I onsdags kom ett nytt Läsuppdrag med hem. Den här gången var det mycket text i kapitlet! Så hjälp till där hemma extra mycket nu. Ni är superviktiga i ert barns läsutveckling!🍀 Klassen tyckte kapitlet var roligt med alla i:n istället för andra vokaler…. barnen fick öva vidare på detta i OneNote. Hör efter med ditt barn om du är nyfiken så kan de visa uppgiften med vokaler.

I matematik har vi lärt oss udda och jämna tal och börjat spana in tiokompisarna. På Steningehöjden har vi valt att använda matteboken Eldorado för åk f-3. Den är väldigt bra och gör att barnen förstår matematiken bra. Det som saknas i den är traggelträning eller som vi säger färdighetsträning. Det får vi till genom små färdighetshäften, spel och appar. Idag startade jag också upp ”Mattespelet” med klassen. Ett roligt sätt att träna just färdighetsträning. I Mattespelet ”levlar” man upp till nästa nivå så fort man klarat av en nivå. För att levla upp måste man ha alla rätt på nivån man befinner sig i. Spelet består av olika världar. Man startar i lejonvärlden och tar sig vidare till sköldpaddavärlden. Man har 4 min på sig att utföra uppgifterna. I lejonvärlden är det 20 uppgifter per nivå som ska klaras av. I sköldpaddavärlden 30… Världarna med de olika nivåerna sitter på klassrummsväggen så att man alltid ska kunna se vilken nivå som är nästa för en själv. Uppdragen utförs i OneNote. Titta gärna på det första vi gjorde idag!

Idag träffade vi faddrarna, alltid lika uppskattat. Det visade sig att även 4:orna hade skrivit snälla spöksagor! Så i gåfaddergrupperna läst de sina spöksagor för varandra!🦒

Här är två av klassens spöksagor. Läs om ni törs….😱

I veckan började vi på nya sagor. Den här gången fick barnen välja om de ville skriva själva eller i par.

Vår högläsningsbok ”Sandvargen” är mycketv omtyckt. Efter varje kapitel jobbar vi i vår bok Sandvargen i appen Book creator. Den här veckan skulle man bl.a. ta ett kort av huset man bor i. Påminn gärna om kortet!

På NO:n har vi lärt oss om barrträd. Vi jämförde likheter och skillnader mellan tallen och granen.🌲

Nästa vecka är det bad för flera klasser i skolan, men INTE för 1:orna som jag trodde…. Därför utgår klassens idrott på måndag. Vi får istället en extra idrottslektion på torsdag tillsammans med 1A.

På tisdag får vi besök i klassen! Då kommer två lärare från Sollentuna och tittar hur vi arbetar med vårt Bananbord och stationsarbete. Det ser vi fram emot!🍀

🍀Nästa veckas alla med-uppdrag:🍀

Ge (minst) 3 komplimanger till vuxna.

Fredagsfinal: ta på dig något randigt

v.46:

måndag: ingen idrott

tisdag: Besök! Läsuppdraget tillbaka.

onsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! Idrott

torsdag: idrott

fredag: Fredagsfinal – något randigt

 

Trevlig helg!

Veckobrev v.42

Hej!

Dags för veckobrev igen! Här går det undan! Vi har haft en fantastisk vecka!🌟 Det är härlig arbetsro i klassrummet och även mysig matro i matsalen! Det ger oss verkligen förutsättningar att lära oss massor!🤩

Heja Svea som har varit veckans 🌟! Det var så roligt att få lära känna dig ännu bättre! Stjärnveckan avslutades med dans till Sveas favoritlåt! 💃🏼🕺🏻Nästa vecka är det Nellies tur att vara veckans stjärna!

I veckan har vi läst om träd i NO-boken och lärt oss trädets delar (stam, grenar, kvistar, rötter och krona). Titta gärna in i ditt barns Årstidsbok i Book creator. Nästa vecka ger vi oss ut i skogen på trädjakt. Vi ska leta efter Lönn, Rönn, Asp, Ek och Björk.🌲

Den här veckan har klassen i skrivpar skrivit snälla spöksagor. Oj så skoj de tyckte att det var!👻 Vi har ett berättelseschema som vi följer när vi skriver berättelser:

Skrivparen började med att planera sin saga. Då ska man fundera ut vem som är huvudperson, vilket problem som ska dyka upp, vem som är hjälpare, hur hjälparen läser problemet och såklart ett slut. Nu när vi skriver snälla spöksagor fick de lite hjälp i planeringen. Med hjälp av en tärning slog de fram sin huvudperson, problem och hjäpare.

Nästa vecka fortsätter vi med checklistan och återkoppling. Ni ska få se…

På engelskalektionen repeterade vi färgerna med ett färgbingo!

Vi började även spela schack i veckan. Första lektionen använde vi oss bara av bönderna. Nästa lektion smyger vi in kungen och drottningen. Det är mycket att hålla koll på i schack.😅

Roligt att så många vill vara med på våra fredagsfinaler i ”alla med”! Idag har vi glittrat!💫 Nästa vecka är sista veckan med uppdraget matro. Fredagsfinalen blir då Halloween. Man får spöka till sig, men inga masker får användas.🎃

Fortsätt kämpa på med läsuppdraget där hemma, ni gör ett fantastiskt jobb! 💪 Barnen blir mycket stolta när jag läser upp era kommentarer.💞 Barnen som läser kapitlet flera gånger gör verkligen framsteg och klarar läsa sitt uppdrag för mig med fint flyt!🌟

Nu har vi en vecka kvar till höstlovet!

Vecka 46 ska vi få åka och bada tillsammans med 1A. Det blir torsdagen den 15/10. Under v.44 anordnar Sigtuna kommun simskola. För info och bokning se här.

vecka 43:

måndag: idrott

tisdag: läsuppdrag med till skolan

onsdag: nytt läsuppdrag med hem, idrott

torsdag:

fredag: Kom ”Halloweenig” om du vill! (Inga masker!)

 

vecka 44: HÖSTLOV🍁

Trevlig helg!

Veckobrev v.41

Hej!

Wow, vilket höstväder vi har idag!☀️ Man blir så glad av fint väder!😊

I klassrummet har barnen också strålat! Leia var veckans stjärna och har utfört sina uppdrag med stjärnglans! Snyggt jobbat!👏 Nästa vecka är det Sveas tur! Stjärnuppdragen hittar ni här på bloggen på sidan ”veckans stjärna” eller i appen OneNote. Det märks att barnen tycker det är viktigt och roligt att få vara stjärna en hel vecka. Jag blir också imponerad över de fina sakerna de skriver om varandra. De prickar verkligen in kompisens fina egenskaper. Då har vi ändå bara gjort det här två gånger än så länge! Heja 1B!🌟

I veckan har vi övat på subtraktion i matematiken. Vi har övat att se skillnad mellan två tal. T ex om det är 5 pojkar i en grupp och 3 flickor. Hur många fler pojkar än flickor är det?

Ett tips till er där hemma: Om ni spelar ett tärningsspel använd två tärningar istället för en och flytta fram skillnaden mellan de två tärningarna (t ex 4-3, flytta fram ett steg). Då får barnen öva väldigt mycket subtraktion! Ju mer de övar desto snabbare automatiserar de differenserna.🎲🎲

På bildlektionen i tisdags övade vi vidare med grundfärgerna. Den här gången använde vi vattenfärger. Barnen fick varsitt papper med en apelsin, vindruvor och ett äpple på. Apelsinen skulle målas orange, vindruvorna lila och äpplet grönt…, men det fanns bara färgerna gul, röd och blå att använda! Nu gällde det att komma ihåg vilka färger vi fick fram förra veckan när vi experimenterade och blandade grundfärgerna med varandra. Alla var väldigt fokuserade och lyckades bra!

Från Helena på idrotten:

Den här veckan har vi arbetat med dans, rytm och takt och rört oss till olika slags musik. Vi gjorde två danslekar; dansråttorna och dansstopp. Vi passade på att lyssna och dansa till många olika musik- och dansstilar; bugg, balett, disco, streetdance, hip-hop, tango, breakdance, robotdans och vals.

Nästa vecka blir det kondition och hinderbana på idrotten.

Torsdagen den 15 november ska alla barn i åk 1 få åka och simma på Midgårdsbadet!🏊🏼‍♀️

 

Glöm inte att kika in på rektorsbloggen då och då!🍀

På måndag är jag på möte hela dagen så då tar Åsa hand om klassen!

Fredagsfinalen nästa vecka är glitter. Ta på dig något som glittrar om du  vill vara med!💫

v.42:

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdraget med till skolan

onsdag: idrott, nytt Läsuppdrag med hem

torsdag:

fredag: glitter💫

Trevlig helg!🍄

Veckobrev v.41

Hej!

Som vanligt så har veckan gått i rasande fart!😊

Veckans stjärna var Max, vilken stjärna!🌟 Stjärnuppdragen gick strålande!🤗 Fredagens uppdrag var att spela sin favoritlåt. Max spelade ”Without you” med Avicii och klassen dansade till!🍀

Nästa vecka är det Leia som är veckans stjärna. Vi ser fram emot att lära känna dig ännu bättre!💞

Idag har hela skolan haft Giraffdag!🦒 Det var både spännande och pirrigt att få träffa sin faddergrupp för första gången. Vi började dagen med ett höstbingo ute i skogen. Sen hade vi massage, mandala och sällskapsspel innan lunch. Till lunch fick vi korv med bröd och varm saft. Det var en mycket lyckad dag och flera barn tyckte att det var det bästa på hela veckan!🍀

Här kommer en hälsning från Helena på idrotten:

På idrotten i veckan har vi tränat grundmotorik och på onsdagens lektion tränade vi balans. Vi arbetade i par och fick gå runt på fem olika balansstationer. Vi gick framåt, bakåt och åt sidan. Vi gick själva och ibland höll i varandra. Vi kröp och övade på att bara stå still och hålla balansen. Vi var jätteduktiga! Vi fick också öva på att samarbeta – vilket är bra och kul!

I veckan har vi skrivit berättelser tillsammans. Blå gruppen skrev en berättelse och röd grupp en annan. Vi började med att planera berättelsen. Sen skrev vi den. När vi var klara använde vi en checklista för att se att vi fått med allt som skulle vara med. Nästa vecka ska grupperna återkoppla på varandras berättelser. Sen är det dags att göra om alla moment tillsammans med en lärkompis, spännande och roligt.💫

På engelskan lärde vi oss några känslor: angry, sad, happy och scared. Barnen fick till uppgift att göra ett collage med känslorna. Collagen blev jättefina!🌟 Ni hittar dem på bloggen om ni klickar på barnets namn.

Nästa vecka fortsätter gå- och cyklatävlingen! Bra jobbat i veckan!💫

Vi fortsätter även med vårt alla med-uppdrag: matro. Fredagsfinalen nästa vecka är att bära huvudbonad, om man vill så klart! Så leta fram en hatt, keps eller något annat skoj!🤠

Åsa hälsar att mellanfritids blogg är igång! Ni hittar den på Mellanhöjdarna.se🌟

Idag har barnen fått med sig en lapp hem i väskan från skolinspektionen. Där ser ni hur ni kan göra för att svara på en enkät om skolan. Tack för din medverkan!🤗

vecka 41:

måndag: Idrott

tisdag: Läsuppdraget med tillbaka till skolan!

onsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! Idrott

torsdag:

fredag: Hatt-fredag🤠

Trevlig helg!🍁

 

Veckobrev v.39

Hej!

Det blev en kort skolvecka den här veckan! Vi hann ändå med en hel del. Alla barn har nu gjort en ny bakgrundsbild till sin iPad. På bakgrunden står målen som vi satte upp vid utvecklingssamtalet. Dessa mål brukar man kalla för sin IUP och det betyder individuell utvecklingsplan. Nu när målen finns på iPaden blir barnen påminda om dessa ofta. Dessutom kommer det finnas en stund varje vecka på schemat då barnen arbetar särskilt med sina individuella mål, IUP-tid.

Nästa vecka blir (nästan) en vanlig vecka och vi får äntligen jobba på med alla skolämnen.🤗

Varje fredag har jag och Åsa möjlighet att ha halvklass, det känns lyxigt. Inne hos Åsa på fritids jobbar barnen med läsförståelse. De arbetar då med Trollboken. Uppgifterna till Trollboken hittar man i appen OneNote. Inne hos mig i klassrummet har vi matematik. Idag fick barnen vara mattedetektiver. Tillsammans med en kompis fick de lösa ett spännande fall. Alla par fick ett eget högkvarter att jobba i.😊 Det var flitiga detektiver som tog sig an dagens fall:

Lars har gjort tre fel på en sida i sin mattebok.
1. Ringa in felen.
2. Skriv de rätta svaren.

Här ser ni en lösning:

Idag lottade vi fram vår första ”veckans stjärna”. Det blev Max som får börja!🌟 Så idag fick alla kompisar skriva ner positiva egenskaper som Max har. Jag samlar ihop dessa och gör en plansch till Max som han får ta hem efter sin stjärnvecka. Veckans stjärna utför uppdrag tisdag – fredag.

Så här ser uppdragen ut (finns även på veckans stjärna-sidan här på bloggen):

💫Tisdag: Ta med din favoritbok.

💫Onsdag: Ha på dig dina favoritkläder.

💫Torsdag: Visa ett foto från något i ditt hem. (T ex favoritplats, favoritsak…)

💫Fredag: Spela din favoritlåt för oss!

Arbetet med veckans stjärna är ett led i vårt värdegrundsarbete. Eftersom alla får en varsin stjärnvecka hamnar alla barn i fokus. Det blir även gruppstärkande och god sammanhållning när vi ger varandra positiva komplimanger. Vi lär även känna varandra bättre när vi visar och berättar saker om oss själva.🍀

På tal om värdegrund… nästa vecka drar vi igång skolans ”alla med”- projekt igen. I oktober månad kommer vi ha en matsvinnstävling. Jag ska berätta mer om den tävlingen för klassen på måndag när vi har klassråd. Så alla med-uppdraget under oktober månad kommer vara att få en lugn miljö i matsalen. På fredag blir det en fredagsfinal då alla som vill få sätta på sig något rött.🧣

För åk f-3 har vi en tyst zon i matsalen. Vi tar och äter mat under tystnad. I matsalens spelas lugn musik. På så sätt kan vi koncentrera oss på att äta istället för att prata. En mysig och lugn stund innan lunchrasten. Klassen är fantastiskt bra på detta, så nu ska vi få hela skolan att ta efter!

Inte nog med det… på fredag ska vi ha terminens Giraffdag. Det är en dag då man umgås med sina faddrar. Våra faddrar är åk 4. På fredag blir vår första fadderträff, spännande!🦒 Man kommer inte ha en egen fadder utan vara indelade i faddergrupper. Detta pga vi är olika många barn i årskurserna.

I veckan har fickan för att lämna och hämta nere vid rondellen öppnats upp och det vill vi uppmärksamma genom en tävling för alla klasser! Vi vill att alla ska gå eller cykla till skolan! Det kommer att påverka trafiksituationen runt skolan på ett positivt sätt och även ge eleverna viktig motion innan och efter skoldagen.

vecka 40:

veckans 🌟: Max

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdrag med till skolan

onsdag: idrott, nytt Läsuppdrag med hem

torsdag:

fredag: Giraffdag🦒, ta på dig något rött (om du vill)❤️

Trevlig helg!

Veckobrev v.38

Hej!

Snyggt jobbat alla duktiga barn i klass 1B! Ni genomförde era utvecklingssamtal på ett imponerande sätt!🌟 Förstår att era föräldrar är mycket stolta över er! Det är jag också!💞

Nu har vi satt nya mål att arbeta mot resten av terminen. Nästa vecka ska vi lägga målen som bakgrundsbild på iPaden. Så varje gång du slår på din iPad blir du påmind om målen!🍀

Några barn vill ha fler hemuppdrag…😊 Jag ska under de närmsta dagarna börja bygga upp bloggen som en lärportal. Så OM man vill öva mer hemma kommer man att hitta  bl a matematikuppgifter under sidan ”matematik”. Man kan även arbeta i Trollboken hemma, även ”Trollboken” blir en egen sida här på bloggen. För barnen som nöjer sig med Läsuppdraget så är det precis lika bra! Vi är alla olika, som tur är!🍀

Om ni inte ser det nya läsprotokollet i OneNote så är det faktiskt inte tant Ida som är glömsk… då behöver man ”slänga bort” (stänga) alla appar. Det gör ni genom att dubbelklicka på hemknappen och så den här vyn visar sig:

Släng där apparna genom att dra dem uppåt. Sen går man tillbaka in i OneNote. Låt iPaden tänka klart (litet hjul som snurrar uppe i vänstra hörnet…) och efter en liten stund ramlar Läsuppdrag v.38 in.

Igår skrev klassen tokiga meningar med Åsa. Alla fick en varsin 10-sidig tärning sedan var det bara att slå fram en tokig mening och skriva den i skolstil. Barnen fick skriva så många meningar de hann med. Sen ritade de till sina meningar.

Nästa vecka är det studiedagar både på måndag och tisdag. Det innebär att Läsuppdraget lämnas på onsdag nästa vecka och nytt uppdrag kommer med hem samma dag.

På torsdag nästa vecka är jag på ett event med Apple hela dagen. Då är Gölin med klassen.

Vecka 39:

måndag: studiedag (fritids öppet)

tisdag: studiedag (fritids öppet)

onsdag: Läsuppdrag tillbaka, nytt Läsuppdrag hem, idrott

torsdag: Ida borta, Gölin i klassen

fredag:

Trevlig helg!🦒