Veckobrev v.48

Hej!

Nu närmar sig jullovet med stormsteg, endast tre veckor kvar i skolan…., Men var är snön?🤔

Tack Hanna för väl utförda stjärnuppdrag hela veckan lång!🌟 Nästa vecka är Iva vår stjärna!

Idag hade skolan en adventsamling tillsammans i matsalen. Vi sjöng allsång och åk 2 berättade om advent. En mysig stund! Mindre mysigt på rasterna idag….  Det regnade hela dagen och vi blev väldigt blöta, men humöret var ändå på topp!😀

I veckan har  klassen planerat och skrivit julsagor. Den här gången skrev klassen sina sagor i par. Vilken härlig fantasi de har!👏

Nästa vecka fortsätter sagoarbetet med checklista och återkoppling på ett annat pars text.🎅

På matematiklektionerna den här veckan har vi tragglat 8-kompisar. Vill man öva mer hemma kan man använda apparna ”NOMP” och ”Tiokompisar”.

Tack till Hannas mamma, Helena, som var med oss hela dagen! Vi blir så glada när vi får besök! Ni är alltid varmt välkomna!💞

Hannas mamma är ju även fiollärare så vi bjöds på fiolkonsert idag! Riktigt duktiga musikanter!🌟

I december månad kommer vi inte att ha några alla med-uppdrag eftersom de flesta klasserna kommer att ha en värdegrundskalender med uppdrag varje dag. Däremot håller vi i våra fredagsfinaler. Så fredag v.49 är finalen: stjärna.🌟 Fri tolkning… ha på dig något klädesplagg/armband/hårband med stjärnor på eller rita en stjärna på handen… det finns många sätt att vara med på!

v.49

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdrag med tillbaka!

onsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! idrott

torsdag:

fredag: Var med på fredagsfinalen om du vill – tema stjärna🌟

 

Ha en fin första advent!🌟

Information till föräldrar vid Steningehöjden

Hej, jag vill med dessa rader berätta för er att rektor Bobo Börjesson har valt att inte fortsätta sitt rektorsuppdrag på skolan och han kommer göra sin sista arbetsdag den 21 december. Bobo började så sent som i våras, men han har känt att det inte är rätt uppdrag för honom. Rekryteringen av en ny rektor till skolan påbörjas inom kort och under rekryteringsperioden har vi nu en hittat en lösning på organisering av ledarskapet på skolan.

Organisation av ledarskapet under rekryteringsprocessen
Vår lärarcoach Maria Kvickström Enquist, erfaren pedagog, förstelärare och verksamhetsledare, kommer att axla rollen som tillförordnad rektor på skolan. Maria har, som ni vet, varit med sedan skolan startade och känner verksamheten mycket väl. För att förstärka ledarskapet på skolan kommer Camilla Bruno som har lång erfarenhet som verksamhetsledare att kliva in som ledningsresurs. Utöver det stöttas ledningsgruppen av Ingemar Johansson, en av förvaltningens mest erfarna och uppskattade ledare. Vi tror och hoppas att denna riggning kommer bidra till trygghet och kontinuitet för både personal, elever och föräldrar.

Det är så klart alltid väldigt tråkigt när det inte blir som man tänkt sig, men jag är övertygad om att den interimslösning vi har hittat kommer att fungera väl tills vi har en ny ordinarie rektor på plats.

Har ni frågor eller funderingar får ni gärna kontakta mig. Jag lovar givetvis att informera er om hur rekryteringsprocessen går och när vi har hittat en ledare som matchar skolans behov.

Vänligen,
Carmen Blom
Biträdande förvaltningschef
Barn- och ungdomsförvaltningen

Veckobrev v.47

Hej!

Tänk att det är fredag igen!😅 Den här veckan har vi fått lära oss mycket om vår stjärna Theo! Grymt jobbat!🌟 Nästa vecka är det Hanna som är vår stjärna!

Idag har fick man vara extra finklädd om man ville! Vi firar nämligen att Steningehöjden har blivit en ”Apple distinguished school”. Det finns totalt fyra skolor i Sverige som är det, vi är en av dem!🍀🦒 Heja oss!🌟 Håll utkik på Facebook och blogg vi kommer att förklara mer ingående vad det innebär.

I veckan har vi övat på 7-kamraterna på matematiklektionerna. Bl a så har vi spelat ”Uppochnerspelet”. Vi använder en tärning eftersom om man får en 5:a på tärningen och vänder upppochner på den så hittar man 7-kompisen…Fråga hemma hur spelet går till!

På idrotten har det dansats i veckan! Jenka och vår julavslutningsdans, Polynäs. Om ni tittar in på vår Facebook sida ”Höjdarna 11b” så ser ni två videoklipp på när klassen dansar Jenka!🌟💃🏼🕺🏻

Det är vår ”Bodenvecka”. Det betyder att två kompisar från vår klass arbetar i boden ca 15 min på lunchrasten. Alla i klassen arbetar en varsin rast, sen lämnar vi vidare ansvaret till nästa klass.

Vi har alfabetsraceat i veckan!🏎 Vi behövde öva på att skriva meningar. Lite längre meningar. Så varje mening skulle innehålla minst fyra ord. I första meningen börjar första ordet på bokstaven A. Nästa mening påbörjas med bokstaven B. Sen racear man på i sin takt. Här får man verkligen släppa loss sin fantasi!🌟

Nästa vecka tar vi i 1B emot ett till studiebesök. Även den här gången är det två lärare från Sollentuna som kommer. Vid förra besöket fick vi beröm för vårt arbetssätt och vår magiska arbetsro! Heja 1B! 🌟Fröken är så stolt över er!!😍

På fredag nästa vecka har skolan adventsamling. Åk 2 kommer berätta vad advent är och vi kommer sjunga några allsånger, mysigt!

Nästa veckas alla med-uppdrag är ”Hjälp till med något du inte brukar hemma”. Kanske laga mat, duka fram, töm diskmaskinen, bädda sängen, dammsug….

Fredagsfinal: Ta på dig något rutigt!

Personalen på Höjden påminner om varma kläder nu när det börjar bli kallt! Det är många barn som har frusit på rasterna den här veckan.☃️

v.48:

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdrag tillbaka till skolan! Studiebesök🍀

onsdag Nytt Läsuppdrag med hem! idrott

torsdag:

fredag: adventsamling

 

Trevlig helg!💞

Veckobrev v.46

Hej!

Åh, vad roligt det har varit att se Leona utföra alla stjärnuppdrag! Hon hade full koll på vilket uppdrag hon skulle utföra varje dag. ”Du behöver inte påminna mig Ida” sa hon!🌟 Nästa vecka är det Theo som är veckans stjärna, spännande! Uppdragen hittar ni här på bloggen eller i OneNote.

Idag var vi randiga på längden och bredden!😊

På bildlektionen i veckan gjorde klassen rivteckningar. Vi använde oss av ”rivteknik” för att göra ett clownansikte. Inga pennor eller saxar fick användas! Först hade vi en spännande diskussion innan vi började riva. Hur ser en clownnäsa ut? Vad har en clown på huvudet? Hur ser ett ögonbryn ut? Vilken form har ögat? Vad är det för svart prick i ögat? Hur högt upp sitter näsan? Öronen? Vi tittade oss i spegeln under tiden som vi jobbade…. Det blev riktigt härliga bilder, även fast några till en början tyckte det var lite läskigt att riva och inte få till det perfekt.

Fantastiska, va?😍

Vi har skrivit färdigt våra sagor.🐉 En kompis har återkopplat och vi har förbättrat våra sagor utifrån återkopplingen. När barnen har ritat till sin saga får de själva välja om de vill att jag ska publicera sagan. Ni hittar de färdiga (och de jag fått ok på att publicera…) under barnets namn här på bloggen! Ge gärna en kommentar till ditt barn!💞

I måndags fortsatte vi spela schack. Vi lärde oss hur kungen och tornet går.

På NO:n har vi lärt oss svampens delar.🍄

Mycket text i Läsuppdraget nu…, kämpa!👊 Visst har barnen blivit duktiga på att läsa! Stor skillnad mot början på terminen, men ännu bättre kan de bli! Öva flera gånger varje vecka.🍀 I veckans kapitel hade Asta en läxa att räkna mattorna hemma. Om någon i klassen vill räkna sina mattor hemma så får de gärna det! Högst upp i läsprotokollet finns en ruta där ni kan fylla i antalet mattor.

Idag hade vi IUP-tid. Då arbetar man med de uppgifter man själv behöver öva på för att nå sina IUP-mål som vi satte upp på utvecklingssamtalet. (IUP = individuell utvecklings plan) Det kommer vi att göra en stund varje fredag. Klassen tyckte att det var roligt. Det blev som hemliga uppdrag eftersom uppdragen var så olika från barn till barn. Jag valde snabbt att byta ut namnet på lektionen till ”Hemliga uppdrag”…, det lät ju mycket roligare…, men var såklart noga med att berätta syftet med lektionen.🌟

Idag fortsatte vi också med Mattespelet! Mycket uppskattat av klassen! Några hade levlat, vilken lycka! Några märkte att de hann räkna fler uppgifter än förra gången! Heja 1B!👏

Vi hann även med lite programmering. Idag var uppdraget att få 3 karaktärer att tävla från ena sida till andra. En karaktär skulle vara långsam, en snabb och en mittemellan. Vi arbetade i appen ”Scratch jr”.

412CFCC6-5EC8-4A9B-9955-B4506CD1B21D

Hur har det gått med veckans ”alla med-uppdrag” (ge (minst) 3 komplimanger till vuxna) Har ni fått några kommentarer där hemma?🍀

Nästa veckas ”alla med-uppdrag” är:

Ge (minst) 3 komplimanger till personer du inte känner…

Fredagsfinal: finfredag

v.47:

måndag: idrott

tisdag: Läsuppdrag tillbaka!

onsdag: Nytt Läsuppdrag med hem! idrott

torsdag:

fredag: finfredag, storsamling

Trevlig helg!